Werdegang
2023 bis heute
Universitätsprofessor (W3) für Inklusionspädagogische Schul- und Unterrichtsentwicklung an der Universität Potsdam im Strukturbereich Bildungswissenschaften der Humanwissenschaftlichen Fakultät.
2022 bis heute
Weiterbildung zum Systemischen Psychologischen Psychotherapeuten am Institut für Systemische Forschung und Therapie Magdeburg (ISFT; Carmen Beilfuß)
2022-2024
Mitglied des Konsortiums (gemeinsam mit Jenny Lenkeit, Antje Ehlert und Nadine Spörer) für das durch das Land Brandenburg geförderte Evaluationsprojekt zu den neu gegründeten Lerngruppen+ im Land Brandenburg
2021 - 2024
Gemeinsame Verbundleitung mit Vera Moser: BMBF-Projektverbund "Schule und Autismus" schAUT (Verbund mit Vera Moser, Leitung Goethe-Universität Frankfurt; Stephanie Fuhrmann, Leitung White Unicorn e.V.; Michel Knigge; Leitung Humboldt-Universität zu Berlin - weitere Antragsteller*innen Sabine Schwager und Lukas Gerhards)
2020 - 2023
Universitätsprofessor (W3) für Rehabilitationspsychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin am Institut für Rehabilitationswissenschaften; zusätzlich Mitglied im Institut für Erziehungswissenschaften
1999 - 2022
Weiterbildung zum Hypnosystemischen Coach und Organisationsentwickler am Milton-Erickson-Institut Heidelberg (MEIHEI) bei Gunther Schmidt (DBVC & IOBC anerkannt)
2018 - 2022
Mitglied des Konsortiums (gemeinsam mit Nadine Spörer und Antje Ehlert) für das durch das Land Brandenburg geförderte Evaluationsprojekt zum Ausbau des Gemeinsamen Lernens und der Einführung von Schulzentren im Land Brandenburg
2018 - 2020
Projektleiter des Teilprojekts Brandenburg im BMBF-geförderten Projektverbund "Schule tatsächlich inklusiv - Evidenzbasierte modulare Weiterbildung für praktizierende Lehr- und andere pädagogische Fachkräfte (StiEL)" (Partner: PH Freiburg (Verbundleitung und Teilprojekt Baden-Württemberg: Uwe Bittlingmayer, Andreas Köpfer, Katja Scharenberg) & Uni Bielefeld (Teilprojekt Nordrhein-Westfalen: Ullrich Bauer)
2018 - 2019
Sprecher des Strukturbereichs Bildungswissenschaften an der Universität Potsdam
2018
Ausrichtung der EARLI Sig 15 Special Needs-Tagung mit dem Titel "Inclusive education: An integrated research framework on disability, diversity and heterogeneity in education" (als ZEIF; Kernteam: Jürgen Wilbert (conference president), Michel Knigge und Nadine Spörer)
2016 - 2019
Sprecher des Departments Erziehungswissenschaft an der Universität Potsdam
2015
Ruf auf die Universitätsprofessur (W3) Schul- und Unterrichtsforschung an der Universität Leipzig (abgelehnt)
2015 - 2020
Universitätsprofessor (W2) für Inklusion und Organisationsentwicklung an der Universität Potsdam
2014 - 2019
Konsortiumsmitglied (Principal Investigator) im BMBF-geförderten Projekt "Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)" an der Universität Hamburg (Leitung Ingrid Gogolin)
2013 - 2015
Professor für Pädagogische Psychologie in der Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Vertretung von Claudia Dalbert (in dem Zeitraum Landtagsabgeordnete in Sachsen-Anhalt und Fraktionsvorsitzende für BÜNDNIS90/DIE GRÜNEN))
2011 - 2013
Professor für Pädagogische Psychologie in der Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg (Vertretung von Rosemarie Mielke (in dem Zeitraum Vizepräsidentin der Universität Hamburg))
2009
Positive Evaluation des Forschungsdatenzentrums (FDZ) am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)
2007 - 2011
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), damals An-Institut der Humboldt-Universität zu Berlin: Leiter Forschungsdatenzentrum (FDZ) (Olaf Köller, Anand Pant und Petra Stanat)
2007
Freie Universität Berlin: Promotion in Psychologie (Dr. phil.); Selbstbezogene Kognitionen bei Hauptschülerinnen und Hauptschülern (Bettina Hannover und Olaf Köller)
2003 - 2007
Freie Universität Berlin: Schul- und Unterrichtsforschung; Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Bettina Hannover)
2003- 2006
Weiterbildung zum Coach beim Coachingnetzwerk Berlin - Gründung von Beides.org
2003
Charite Berlin: Arbeitsgruppe Prüfungen im Reformstudiengang Medizin; Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Walter Burger)
2002
Technische Universität Berlin: Diplom in Psychologie; Diplomarbeit: Psychologische und soziale Determinanten der Studienintention (Arnold Upmeyer, Olaf Köller)
2001 - 2002
Weiterbildung zum Trainer sozialer Kompetenzen bei Arbeit, Bildung und Forschung e.V.
2000 - 2003
Technische Universität Berlin: Tutor für Sozial- und Umweltpsychologie (Hans-Joachim Harloff)
1999 - 2000
Universidad de la Laguna, Spanien: ERASMUS-Stipendium Psychologie