Reflectory zum SDG 14 'Leben unter Wasser'
Die Vereinten Nationen haben sich zum Ziel gesetzt, dass bis 2030 die Meeresverschmutzung „gestoppt oder erheblich verringert werden soll[]“ (DGVN, o. J.). Zudem soll eine nachhaltige Bewirtschaftung der Küstenregionen und Meere sichergestellt und die Überfischung beendet werden, um das Ökosystem Meer zu schützen. In diesem Reflectory erfährst du am Beispiel von der Nordsee und der Ostsee, welche Zusammenhänge und Konflikte zwischen dem Schutz und der Nutzung der Meere bestehen, auf welche Art und Weise das Leben unter dem Wasser durch uns Menschen beeinflusst wird und wie wir die marinen Ressourcen der Erde schonen können.
In diesem Glossar sind Fachbegriffe erklärt, die bei der Bearbeitung des Reflectorys helfen können.
Nicht nur für Lehrkräfte: Eine Übersicht über alle Entscheidungsmöglichkeiten, die auch zur Nachbesprechung herangezogen werden kann, ist hier zu finden.
Nur für Lehrkräfte: Weiterführende (fachspezifische) Unterrichtsmaterialien für die Fächer Geographie, Mathematik, Deutsch, Kunst, Biologie und politische Bildung sind hier zu finden.