Polnisch | Lehramt Sekundarstufen I und II | Bachelor

Brandenburg hat mit der Republik Polen eine 250 km lange gemeinsame Grenze und zählt zu den wenigen Bundesländern, in denen Polnisch-Lehrer*innen ausgebildet werden. Damit die deutsch-polnische Verständigung und Zusammenarbeit nicht an sprachlichen Barrieren scheitert, bieten mehrere Schulen in Berlin und Brandenburg Polnisch-Unterricht an. Als Polnischlehrerin bzw. -lehrer unterstützen Sie Kinder und Jugendliche dabei, ihre Fremdsprachenkompetenzen zu verbessern, und vermitteln ihnen zudem grundlegendes Wissen über Polen und seine Kultur. Sie leisten so auch einen unmittelbaren Beitrag zur Festigung der guten deutsch-polnischen Nachbarschaft. Das setzt jedoch Kenntnisse und Fähigkeiten voraus, die Sie bei uns mit einem Lehramtsstudium Polnisch erwerben können.

Das Bachelorfach Polnisch auf Lehramt verbindet philologische mit fachdidaktischen und lehramtsspezifischen Studieninhalten.

Das Studium ist in vier Bereiche unterteilt: Sprachpraxis, Sprachwissenschaft, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie Fachdidaktik. Mit der sprachlichen Ausbildung vervollkommnen Sie Ihre Kompetenzen im Hör- und Leseverstehen, in der mündlichen und schriftlichen Kommunikation sowie im Übersetzen. Als Ziel wird im Bachelorstudium das Niveau C1 (GeR), im darauffolgenden konsekutiven Masterstudium das Niveau C2 angestrebt. Die Sprachwissenschaft widmet sich der systematischen Beschreibung der polnischen Gegenwartssprache unter grammatischen, laut- und wortschatzbezogenen sowie syntaktischen Aspekten. Weitere Schwerpunkte, in die Sie eingeführt werden, bilden Besonderheiten der interkulturellen Kommunikation, Mehrsprachigkeit und übersetzungstheoretische Fragen sowie Aspekte der Psycho- und Neurolinguistik. Innerhalb der literatur- und kulturwissenschaftlichen Ausbildung erwerben Sie ein fundiertes Wissen über die historische Entwicklung und die Gegenwart der polnischen Kultur. Gegenstand der Kulturanalyse im Studium sind Literatur sowie andere Künste und Medien (Film, Theater, bildende Kunst, Medien der Popkultur). Die moderne polnische Kultur des 20. und 21. Jahrhunderts wird in ihrer medialen Vielfalt und unter transkultureller Perspektivierung besonders berücksichtigt. Die Fachdidaktik vermittelt schließlich die Grundlagen der Fremdsprachendidaktik, mit besonderer Berücksichtigung der Didaktik des Polnischen. Schulpraktische Übungen ermöglichen zudem grundlegende praktische Fähigkeiten der Planung, Gestaltung und Analyse von Polnisch-Unterricht.

Polnisch im Lehramt

In einer fortschreitend globalisierten Welt erlangt fremdsprachliche Handlungsfähigkeit für die Alltagsbewältigung, Verständigungsmöglichkeiten und berufliche Aussichten des Einzelnen zunehmend an Bedeutung. 

Zentrales Anliegen der Schule ist es deshalb, individuelle Mehrsprachigkeit aufzubauen und weiterzuentwickeln. Das Angebot der Schulen Polnisch zu lernen, zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern Handlungskompetenzen für die Begegnung mit der polnischen Sprache und Kultur zu vermitteln sowie eine interkulturell aufgeschlossene Haltung zu fördern. 

Das Fach Polnisch für das Lehramt für die Sekundarstufen I und II können Sie im Land Brandenburg derzeit nur an der Universität Potsdam absolvieren.

Insgesamt umfasst das lehramtsbezogene Bachelorstudium 180 LP, die sich auf das Fachstudium und das Studium erziehungswissenschaftlicher Inhalte verteilen. Das Fach Polnisch hat dabei einen Umfang von 69 Leistungspunkten. Weitere Informationen zum Lehramtsstudium an der Universität Potsdam finden Sie hier.

Das lehramtsbezogene Studium im Fach Polnisch befähigt Sie dazu, einen lebensnahen und wissenschaftlich fundierten Sprachunterricht zu gestalten. Dazu eignen Sie sich notwendiges philologisches Fachwissen, fachspezifische Methoden der Wissensvermittlung sowie sprachpraktische Kompetenzen an. Sie erlangen grundlegendes Wissen und basale Fähigkeiten, um Zusammenhänge zu analysieren und in der Schule zu vermitteln. 

Mit dem lehramtsbezogenen Bachelorstudium erwerben Sie den akademischen Grad des Bachelors of Education. Dieser stellt einen ersten berufsqualifizierenden akademischen Abschluss dar, der jedoch noch nicht zur Übernahme eines Lehramtes befähigt. Bis zum Traumberuf Lehrerin oder Lehrer sind noch ein Masterstudium und der Vorbereitungsdienst (Referendariat) zu absolvieren. Aufgrund der im Studium erworbenen fachlichen und pädagogischen Kompetenzen bieten sich mit diesem Bachelorabschluss jedoch auch außerhalb des Lehramtes berufliche Perspektiven, beispielsweise in Institutionen des Kulturbetriebs, der Erwachsenenbildung, in politischen Organisationen und Verbänden, bei Reiseveranstaltern oder in Wirtschaftsunternehmen.

Voraussetzungen für das Studium

Für ein erfolgreiches Studium ist es wichtig, dass Sie bereits über grundlegende Sprachkompetenzen verfügen. Deshalb ist die Zugangsvoraussetzung für das Bachelorstudium im Fach Polnisch das Bestehen einer sprachlichen Eignungsprüfung bzw. der Nachweis äquivalenter Sprachkenntnisse. Falls Sie nicht über die notwendigen sprachlichen Voraussetzungen verfügen, können Sie diese in einer einjährigen Orientierungsphase an der Universität Potsdam erwerben. Ausführliche Informationen zum Fach Polnisch auf Lehramt sowie zu dem nach BAföG förderungsfähigen Orientierungsstudium finden Sie auf der Website des Instituts für Slavistik.

Schließlich kann es für Ihre Studienentscheidung und das Studium selbst hilfreich sein, wenn Sie bereits Erfahrungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen gesammelt haben und den Herausforderungen des Lehrerberufes motiviert entgegenblicken.

Für das Bachelorstudium an der Universität Potsdam ist der Nachweis einer Hochschulzugangsberechtigung erforderlich. Mehr Informationen zu möglichen Arten der Hochschulzugangsberechtigung erhalten Sie hier.

Aufbau des Studiums

Das Bachelorstudium ist modular aufgebaut. Innerhalb der Module werden in unterschiedlichen Studien- und Lehrformen die Studieninhalte vermittelt. In jedem Modul sind eine festgelegte Anzahl von Leistungspunkten sowie bestimmte Studien- und Prüfungsleistungen zu erbringen. Weitere Informationen zum Bachelorstudium gibt es hier.

Das Studienfach Polnisch für die Sekundarstufe umfasst die in der nachstehenden Übersicht dargestellten Inhalte. Mehr dazu finden Sie in der fachspezifischen Ordnung.

* Studierende, die über ein festgestelltes Sprachniveau verfügen, das mindestens auf dem Niveau B2 GeR liegt, belegen anstelle des Moduls Sprachpraxis Polnisch 1 ein Ausgleichsmodul.

** Studierende, die über ein festgestelltes Sprachniveau verfügen, das mindestens auf dem Niveau C1 liegt, belegen anstelle der Modul Sprachpraxis Polnisch 1 und Sprachpraxis Polnisch 2 zwei Ausgleichsmodule.

Wenn Sie eine berufliche Laufbahn als Lehrerin bzw. Lehrer im Schuldienst anstreben, müssen Sie im Anschluss an das Bachelorstudium ein darauf aufbauendes lehramtsbezogenes Masterstudium für die von Ihnen gewählte Fächerkombination absolvieren. Derzeit ist das lehramtsbezogene Masterstudium zulassungsfrei, d.h. wenn Sie die Zugangsvoraussetzungen erfüllen, erhalten Sie auch garantiert einen Studienplatz.

Neben dem konsekutiven Master of Education bietet die Universität Potsdam auch Aufbaumöglichkeiten außerhalb des Lehramtes an. Dazu gehören v.a. der interdisziplinäre Masterstudiengang Osteuropäische Kulturstudien oder Linguistik im Kontext: Erwerb – Kommunikation – Mehrsprachigkeit. Aufbauend auf den Masterabschluss besteht an der Universität Potsdam die Möglichkeit zur Promotion.

Diese Beschreibung basiert z.T. auf den Angaben der Fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelor- und Masterstudium im Fach Polnisch für das Lehramt für die Sekundarstufen I und II (allgemeinbildende Fächer) an der Universität Potsdam vom 4. März 2013 (AmBek Nr. 10/13, S. 606) und auf den Angaben des Rahmenlehrplans für moderne Fremdsprachen in den Jahrgangsstufen 1-10 im Land Brandenburg.