Forschungsprozesse für die Studierenden erlebbar machen

Die Universität Potsdam bereitet ihre Studierenden durch wissenschaftliche Bildung und Ausbildung auf vielfältige Tätigkeiten in der Gesellschaft vor. Dies wird durch eine akademische Lehre erreicht, die die Grundlagen und Fortschritte von Forschung vermittelt. Dazu gehören fundiertes fachliches Wissen, Kenntnis der wesentlichen Methoden und übergreifende Kompetenzen (Leitbild Lehre, 2020). Dabei spielt der Umgang mit Unsicherheiten und ergebnisoffenem Arbeiten sowie eine systematische Betrachtung von Unbekanntem im Modus des Fragenstellens eine wesentliche Rolle. Individuelles Lernen im Studium und Erkenntnisgewinn als Forschung liegen damit auf einer Wellenlänge.

Nachfolgend sollen Ihnen Impulse angeboten werden, wie Sie mit den Studierenden daran arbeiten, eigenes Wissen zu erwerben und es gleichzeitig zu hinterfragen, die Passung der Erkenntniswege und -methoden auswählen und nicht zuletzt die Erkenntnisse auch für Dritte aufbereiten.