Curriculum Vitae

Lilian Hasse absolvierte an der Georg-August-Universität Göttingen den Bachelorstudiengang für das Lehramt an Gymnasien mit der Fächerkombination Informatik und Englisch. Während dieser Zeit absolvierte sie zwei Semester im Ausland, eins davon in Hongkong und eins in Seoul, Südkorea. Weiterhin war sie bei “Arbeit und Leben Niedersachsen” in einer Einrichtung tätig, die es jungen Menschen und Erwachsenen erlaubt, Schulabschlüsse auf dem zweiten Bildungsweg nachzuholen. Sie unterrichtete dort die Fächer Biologie und Englisch.

Zur Zeit beendet sie ihren Master of Education für das Lehramt in der Sekundarstufe I und II an der Universität Potsdam. Während ihres Masterstudiums entdeckte sie ihr Interesse für die Hochschullehre. In ihrer Masterarbeit befasst sie sich mit den Möglichkeiten der Umsetzung des 4C/ID-Modells auf der Lernplattform Moodle.

Seit Dezember 2021 ist Lilian Hasse im BMBF-Projekt BB-KI Chips beschäftigt, zunächst als wissenschaftliche Hilfskraft und seit Mai 2024 als wissenschaftliche Mitarbeiterin. Im Rahmen des Projekts arbeitet sie an der Entwicklung, Umsetzung und Evaluierung eines hybriden, universitätsübergreifenden Bildungsangebots zur Verankerung von KI-Hardware-Themen im Lehrplan der Universitäten. Im Mai 2024 hat sie zusammen mit Ulrike Lucke, Tobias Moebert und Ann-Marie Gursch den Landeslehrpreis für das Seminar „Ethik für Nerds“ erhalten.