9.10./10.10. 2021 Vorträge auf der Tagung "geschichtsdidaktik empirisch"

Auf der Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 21" in der Schweiz im September 2021 stellten Prof. Dr. Monika Fenn und Jakob Arlt erste Forschungsergebnisse des VR-Klassenzimmer-Projekts vor. Frau Dr. Husemann referierte über Sprachförderung im Geschichtsunterricht zur Handlung "Erklären". Schließlich wurde ein neues Modell historischen Lernens vorgestellt, das Prof. Dr. Fenn in Zusammenarbeit mit Prof. Dr.  Zülsdorf-Kersting erstellt hat.

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