Forschungsschwerpunkte
- Jugendforschung
- Kritische Raumforschung
- Kulturelle und politische Bildung
- Rechtsextremismus
Werdegang
05/2023 – 01/2025 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „MetaKLuB: Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen“ am Lehrstuhl für Erziehungs- und Sozialisationstheorien an der Universität Potsdam
2023/24 Lehrauftrag am Institut für Politikwissenschaft der Universität Leipzig
04/2020 – 02/2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „NetKuB: Netzwerke Kultureller Bildung“ im Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie an der Freien Universität Berlin
02/2016 – 03/2020 Sozialpädagogischer Betreuer im Offenen Kinder- und Jugendbereich. Kreuzberger Musikalische Aktion e.V.
09/2013 – 01/2017 Konzeption und Leitung von Arbeitsgemeinschaften im Ganztag an der Ferdinand-Freiligrath-Schule Integrierte Sekundarschule, Berlin-Kreuzberg (Pestalozzi-Fröbel Haus)
09/2013 – 01/2017 Trainer im HIT-Projekt mit Schwerpunkt auf MSA-Coaching und Berufsorientierung an der Ferdinand-Freiligrath-Schule Integrierte Sekundarschule, Berlin-Kreuzberg (Kreuzberger Musikalische Aktion e.V.)
Studium
04/2013 – 12/2019 M.A. Soziokulturelle Studien, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder); Studienschwerpunkte: Urban Studies, Kritische Migrationsforschung
09/2008 – 08/2012 Diplom Kulturarbeit, FH Potsdam; Studienschwerpunkte: Kulturarbeit im internationalen Kontext, kultureller und sozialer Wandel
Auslandsaufenthalte
01/2017 – 06/2017 Studienaufenthalt an der Universidad Nacional Autonóma de México (UNAM), Mexiko-Stadt; Studienschwerpunkt: Kultur, Gesellschaft und Politik
02/2015 – 05/2015 Projektmitarbeit „Música en los Barrios“ (Pan y Arte e.V.), Managua/ Nicaragua
Publikationen (*peer-review)
Feldmann, D., & Zimmer, N. (2025; i.E.): Demokratieförderung in der kulturellen Bildung. Potenziale, Ambivalenzen und Widersprüche
*Zimmer, N. (2025; i.E.). Das Stigma Neukölln. Zur Verräumlichung des Integrationsdiskurses am Beispiel der Debatte über die Silvesternacht 2022/23
Zimmer, N. (2025; i.E.). Quartiere der Ungleichheit. Zum Freizeitverhalten Berliner Jugendlicher unter den Bedingungen sozialer Segregation (Rezension)
Zimmer, N., & Kolleck, N. (2025; i.E.). Kampf um die Jugend: Wie Rechtsextreme ländliche Räume erobern
Zimmer, N. (2025; i.E). Kulturelle Bildung im jungen Erwachsenenalter. Konzeptionelle Bestimmungen, normative Ansprüche und eine kritisch-emanzipatorische Praxis in Zeiten der multiplen Krise
*Zimmer, N., & Preissing, S. (2024). Ethnografisches Forschen mit Jugendlichen in Großsiedlungen. Methodologische Reflexionen gesellschaftlicher Machtverhältnisse und ihrer Bedeutung für die Forschung. Aylin Akyildiz/Karoline Fahl/Steffen Klotz/Jörg Stollmann/Kristin Wellner (Hg.), Einrichten in der Normalität. Wie Kinder und Jugendliche in Großsiedlungen wohnen. Berlin Universities Publishing, 75-92, doi.org/10.14279/depositonce-21977
*Zimmer, N., & Selz, F. (2024). Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen – Impulse aus der kritischen Raum- und Landforschung. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https://kubi-online.de/artikel/kulturelle-bildung-laendlichen-raeumen-impulse-aus-kritischen-raum-landforschung
*Zimmer, N., & Kolleck, N. (2024). Kinder-und Jugendpartizipation aus der Sicht von Bildungsakteur: innen. Eine Typologie im Kontext kultureller Bildungsnetzwerke. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, doi.org/10.1007/s11618-024-01233-8
Zimmer, N. (2022). Prozesse temporärer Raumaneignung durch extrem rechte Gruppen am Beispiel des Mehringplatzes in Berlin-Kreuzberg und ihre Auswirkungen auf das (Er-)Leben jugendlicher Anwohner: innen. Daniel Mullis/Judith Miggelbrink (Hg.), Lokal extrem Rechts. Analysen alltäglicher Vergesellschaftungen. Bielefeld: transcript, 261-277, https://doi.org/10.14361/9783839456842-014
*Zimmer, N. (2021). Gemeinschaftsnarrative unter Kindern und Jugendlichen in marginalisierten Quartieren: Strategien im Umgang mit stigmatisierenden Diskursen am Mehringplatz in Berlin-Kreuzberg. sub\urban. zeitschrift für kritische stadtforschung, 9(3/4), 123-144, https://doi.org/10.36900/suburban.v9i3/4.657
Ausgewählte Konferenzbeiträge
Zimmer, Nils (2025; i.V.): »Between stigma and resilience: Emotional geographies and narratives of belonging using the example of Mehringplatz in Berlin-Kreuzberg«. Vortrag auf dem 5th ISA Forum of Sociology »Knowing Justice in the Anthropocene«, 06.-11.06.2025, Rabat/ Marokko
Zimmer, Nils (2025): »Jugend(kultur)arbeit in Zeiten gesellschaftlicher Umbrüche – Herausforderungen und Potenziale«. Einführungsvortrag auf der Fachtagung »Jugendarbeit: Kinder und Jugendliche in herausfordernden Zeiten stärken« der Landesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendarbeit (LAG OKJA) und des Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB), 10.02.2025, Berlin
Zimmer, Nils (2024): »Kulturelle Bildung in Zeiten autoritärer Versuchungen. Versäumnisse und Notwendigkeiten eines erweiterten Kritikbegriffs für die kulturelle Bildung«. Vortrag auf der Herbsttagung »Politische Bildung in Zeiten autoritärer Versuchungen« der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung (DVPB), 22.11.2024, Evangelische Akademie Hofgeismar
Zimmer, Nils (2024): »Polizeiliche (Selbst-)Inszenierungen, territoriale Stigmatisierung und die Rolle der Medien am Beispiel Berlin-Neuköllns«. Vortrag auf der Tagung »Gebändigte Unsicherheit. Mediale Inszenierungen von Polizei und Verbrechen«, 07.-09.11.2024, Philipps-Universität Marburg
Zimmer, Nils (2024): Panel zum Thema »Jugend, Sozialraum und Rechtsextremismus« auf der Tagung »Aktuelle Herausforderungen im Themenfeld Rechtsextremismus – Perspektiven aus Praxis und Wissenschaft« des Wissensnetzwerks Rechtsextremismusforschung (Wi-REX), 05./06.11.2024, Erfurt
Selz, Felica/ Zimmer, Nils (2024): »Teilhabe und Teilnahme an Kultureller Bildung in Ländlichen Räumen: Eine (Meta-)Theoretische Perspektive«. Vortrag im Rahmen des Panels »Initiierung und Erforschung von Teilhabe in Metavorhaben – Perspektiven der Weiterbildungsforschung« mit Prof. Dr. Harm Kuper/ Dr. Christian Bernhard-Skala/ Katja Buntins/ Dr. Insa Reichow auf der Jahrestagung »Teilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Exklusion und Partizipation« der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung, 25.09.2024, Universität Duisburg Essen
Zimmer, Nils (2024): »Potenziale und Grenzen der kulturellen Bildung im Kampf gegen Rechtsextremismus«. Vortrag auf der »Early Career Researcher Conference« der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 14.03.2024, Universität Bremen
Zimmer, Nils (2023): »Jugendlicher Alltag zwischen urbaner Marginalisierung und Polizeigewalt«. Vortrag im Rahmen des Workshops »Policing von Widerstand im Alltag« des AK Protest und Polizei/ Institut für Protest- und Bewegungsforschung (ipb), 03.11.2023, Technische Universität Berlin
Zimmer, Nils (2021): »Kindern und Jugendlichen eine Stimme geben?! Aufgaben und Relevanz der Kinder- und Jugendarbeit in (anhaltenden) Krisenzeiten«. Einführungsvortrag auf der Fachtagung »Jugend(arbeit) zwischen Krise und Chance« der Landesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendarbeit (LAG OKJA) und des Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB), 09.08.2021, Berlin
Lehrveranstaltungen und ausgewählte Workshops
Lehrveranstaltungen
Zimmer, Nils (2024): »Kritische politische Bildung«. Blockseminar an der Universität Leipzig, Institut für Politikwissenschaft, SoSe 2024, Leipzig
Zimmer, Nils (2023): »Kritische politische Bildung«. Blockseminar an der Universität Leipzig, Institut für Politikwissenschaft, SoSe 2023, Leipzig
Ausgewählte Workshops
Zimmer, Nils (2025; i.V.): »Rechtsextremismus zwischen und Popkultur und Verbot – Erscheinungsformen rechtsextremer Jugendkulturen«. Ganztägiger Workshop für das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB), Berlin
Zimmer, Nils (2025):»Herausforderungen der Jugendarbeit in Zeiten eines erstarkenden Rechtsextremismus«. Ganztägiger Workshop für das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB), 27.02.2025, Berlin
Zimmer, Nils (u.a. mit Sonja Preissing) (2023; 2024): »Treffpunkte, Orte und Räume der Jugendlichen – Perspektiven für die Offene Kinder- und Jugendarbeit«. Ganztägige Workshops für das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB), Berlin
Abou Dabous, Ilham/ Zimmer, Nils (2022; 2023; 2024): »Kinder- und Jugendpartizipation – konkrete Anregungen und Methoden«. Mehrtägige Workshops für das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB), Berlin
Köroglu, Berivan/ Zimmer, Nils (2021): »Impulse für eine rassismuskritische und empowermentorientierte Kinder- und Jugendarbeit«. Merhtägiger Workshop für die Evangelische Kirchengemeinde Auferstehung, 29./30.05.2021, Berlin
Köroglu, Berivan/ Zimmer, Nils (2018): »Willkommensstrukturen in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit«. Workshop im Rahmen der Fachtagung »Grenzenlos gestärkt in den Alltag. Mit politischer Bildung für ein solidarisches Miteinander« für die Amadeu Antonio Stiftung, 11.04.2018, Berlin