Qualitätskriterien
- Bilaterale Gespräche: Probleme thematisieren und gemeinsam Lösungen finden
- Lehrevaluation in Kooperation mit den Fachschaftsräten
- Wettbewerbsfähiges, national und international vergleichbares Niveau in der Ausbildung
- Berufsfähigkeit der Studierenden
- Diskussionen von Ordnungen und Satzungen in involvierten und betroffenen Gremien (z.B. Studienkommissionen, Prüfungsausschüsse, Fakultätsrat)