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E-Learning an der Fakultät

Die Humanwissenschaftliche Fakultät betrachtet E-Learning als integralen Bestandteil moderner, innovativer Lehre und damit als Querschnittsaufgabe aller Studienbereiche. Studierende bringen verschiedenes Vorwissen mit und lernen auf unterschiedliche Art und Weise. Der gezielte Einsatz von E-Learning kann helfen, diese Unterschiede produktiv zu nutzen, etwa durch regelmäßiges Ermitteln von Lernständen und die Erhöhung der Beteiligung durch ein breiteres Angebot an interaktiven Aufgabenformaten. Als E-Learning-Koordinatorin steht Nadine Geffers den Lehrenden der Humanwissenschaftlichen Fakultät bei der Konzeption und Umsetzung von E-Learning-Szenarien zur Verfügung. 

Beratungsangebote...

...bezogen auf die digitale Gestaltung von Lehr-Lern-Szenarien

...bezogen auf digitale Prüfungen (E-Assessments)

Nehmen Sie auch gerne Kontakt zur E-Learning-Koordinatorin auf, falls Ihr Beratungsbedarf in Bezug auf das E-Learning nicht benannt ist oder wenn Sie weitere Wünsche zu digitalen Lehr-Lern-Szenarien an der Humanwissenschaftlichen Fakultät haben. 

Auf Wunsch und ab einer lohnenden Teilnehmendenanzahl können Workshops am Campus Golm angeboten werden. 

Aktuelles

„Lehrwerkstatt online von Kreide bis KI“ am 01.04.2025

Klausuren in Exam.UP rechtssicher archivieren - Nun möglich mit dem „Quiz Archiver“

Anrechnung von E-Learning-Veranstaltungen auf das Lehrdeputat