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Simon Fromm

Simon Fromm

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

 

Campus Golm
Karl-Liebknecht-Str. 24-25
14476 Potsdam
Haus 16, Raum 2.10

 

Sprechzeiten
nach Vereinbarung

Lehr- und Forschungsprofil

In meiner Tätigkeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter gestalte ich vor allem Lehrveranstaltungen im Bereich Algebra, Geometrie und Arithmetik im Anfangsunterricht, in denen fachliche wie fachdidaktische mathematische Inhalte aufbereitet werden.

Parallel dazu bin ich zurzeit in einer Berliner Grundschule als Lehrkraft in den Jahrgangsstufen 3.-4. Klasse im Mathematikunterricht angestellt, so dass eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis gewährleistet werden kann.

In meiner Forschung setze ich mich vornehmlich mit dem Wissen zu und dem Aufbau von mathematischen Grundvorstellungen von natürlichen und rationalen Zahlen sowie von Operationen auseinander. Ebenso beleuchte ich in diesem Kontext entsprechende persistierende Fehlvorstellungen (z. B. den Natural Number Bias -NNB) von Menschen (Grundschülern ebenso wie Studierenden). 

In diesem Forschungsfeld betreue ich gerne Bachelor- und Masterarbeiten.

Lehrveranstaltungen

Informationen zu meinen Lehrveranstaltungen finden Sie in PULS.

Werdegang

ab 08/2024 Akademischer Mitarbeiter am Lehrstuhl Grundschulpädagogik Mathematik an der Universität Potsdam (50 %) Lehrkraft an der Evangelischen Grundschule Wilmersdorf (50 %)
08/2023-07/2024 Studienseminar Potsdam, Vorbereitungsdienst für die Primarstufe Ausbildungsschule: Evangelische Ursula-Wölfel-Grundschule Teltow
10/2021-07/2023 Akademischer Mitarbeiter am Lehrstuhl Grundschulpädagogik Mathematik an der Universität Potsdam
2022 Master of Education; Lehramt Primarstufe in den Fächern Mathematik und Sachunterricht
2019 Praxissemester an der Berthold-Otto-Schule in Berlin mit anschließender Anstellung als Lehrkraft im Fach Mathematik für 5 Wochenstunden
2018 Bachelor of Education; Lehramt Primarstufe in den Fächern Mathematik und Sachunterricht
2014-2022 Universität Potsdam, Zweitstudium Lehramt Primarstufe, Fächerkombination: Mathematik und Sachunterricht
seit 04/2009 Beschäftigung als Beratungsingenieur für Akustik bei der Müller-BBM GmbH in Berlin, seit 10/2014 in Teilzeit mit 15 Wochenstunden
2002-2009 Studium „Technischer Umweltschutz“ an der TU Berlin, Abschluss als Dipl.-Ing.
2001-2002 Zivildienst
2001 Abitur in Berlin

Publikationen

Fromm, S. (2022). Professionswissen von Lehramtsstudierenden: Lehren und Lernen zu notwendigen Vorstellungsumbrüchen bei der Multiplikation/Division von Brüchen in der Lehrveranstaltung „Arithmetik und ihre Didaktik II“. Masterarbeit.Universität Potsdam. Online verfügbar unter https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/55948