Rechnen mit Klammern
Der Umgang mit Termen und Klammern stellt für viele Schüler:innen eine Herausforderung dar. Um ihnen dies zu erleichtern, wurde von Prof. Dr. Kortenkamp das Lernmaterial "Lernbausteine Klammergebirge" entwickelt. Kern dieses Netzwerk ist es zu evaluieren, inwieweit diese Lernbausteine in Kombination mit Übungsmaterial das Erkennen von Termstrukturen für Schüler:innen vereinfacht.
Im Rahmen einer Masterarbeit wurden passende Übungsmaterialien entwickelt, die mit Schüler:innen der Rosa-Luxemburg-Grundschule Potsdam getestet wurden. Die Arbeit wird durch den Fachbereich der Didaktik der Mathematik betreut.
Schule | Arbeitsbereich | Studierende |
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