EDUCating for Positive Management (EDUC+M)

Worum geht es bei EDUC+M?

„EDUCating for Positive Management" (EDUC+M) ist ein Teil der europäischen Hochschulallianz „European Digital UniverCity" (EDUC) und wird von Erasmus+ unterstützt. Gemeinsam wollen die Universität Potsdam (Deutschland), Cagliari (Italien), Brno (Tschechien), Pécs (Ungarn), Paris-Nanterre (Frankreich) und Rennes 1 (Frankreich) neue Lernmaterialien entwickeln und testen, um verantwortungsvollere Managementansätze und nachhaltigere Geschäftspraktiken zu fördern. Jeder Partner trägt mit seinem Fachwissen zu dem gemeinsamen Projekt bei: Die Universität Paris-Nanterre mit verantwortungsvollen Strategien und Geschäftsmodellen, die Universität Potsdam mit Entrepreneurship, Informationssystemen und Public Management, die Masaryk-Universität und die Universität Cagliari mit Stakeholder-Management und Governance, die Universität Pécs mit Marketingansätzen und die Universität Rennes 1 mit ethischem Personalmanagement.

Was sind die Ziele des Projektes?

Das übergeordnete Ziel des Projekts besteht darin, die bestehenden Lehrgrundlagen des Managements weiterzuentwickeln, indem alternative Inhalte, neue Instrumente und pädagogische Modelle vorgeschlagen werden, um Studenten und Professoren besser für die spezifischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu wappnen. Daher werden im Laufe des Projekts vier Kurse für Masterstudiengänge entwickelt:ein Online-Kurs über „Management für das digitale Zeitalter", ein Positive-Business-Game, ein Blended-Learning-Kurs über „Innovation im Positiv-Management" und ein Positive Manager study programme in Cagliari im Mai 2022. Diese vier intellectual Outputs, die jeweils mit innovativen pädagogischen Methoden experimentieren, die in interdisziplinären und interkulturellen Umgebungen mit digitalen, gemischten und Face-to-Face-Ansätzen getestet werden, werden die Hauptergebnisse des Projekts sein. Es werden international anwendbare und evaluierte Lehr- und Lernformate geschaffen und während des gesamten Prozesses und darüber hinaus ein internationaler Wissensaustausch und die Verbreitung der Lehre zu neuen Aspekten des Managements ermöglicht.

Was machen wir?

An der Universität Potsdam sind der Lehrstuhl für Public und Nonprofit Management sowie der Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, Prozesse und Systeme an dem Projekt beteiligt. Während alle Partner stets an der Entwicklung der Aktivitäten und der Erstellung der vier Outputs beteiligt sind, wurden die einzelnen Aufgaben und Verantwortlichkeiten unter Berücksichtigung der jeweiligen Kernkompetenzen auf die Partner verteilt. Die Universität Potsdam wurde ausgewählt, um den ersten intellektuellen Output zu leiten, d.h. die Entwicklung eines Online-Kurses über „Management und das digitale Zeitalter". Bei allen intellektuellen Outputs ist der Lehrstuhl für Public und Nonprofit Management für die Entwicklung und Vorbereitung spezifischer Vorlesungsinhalte verantwortlich.

Was sind die Ergebnisse?

Hier finden Sie die Ergebnisse des abgeschlossenen EDUCating for Positive Management (EDUC+M) Projekts. Im Vodergrund der Ergebnisse stand die Schaffung offener Bildungspraktiken, mit denen Studierende, Fachleute und Interessierte aus der Öffentlichkeit lernen und sich weiterbilden können. Aus diesem Grund werden die Bildungswerkzeuge auf offenen Bildungsplattformen hochgeladen, um die größtmögliche Verbreitung und den Zugang zu gewährleisten.