Eine Lehrperson unterrichtet die geplante Stunde (Forschungsstunde), während die anderen Teammitglieder hospitieren und dabei das Lernverhalten der Schülerinnen und Schüler systematisch beobachten
Die Beobachtungen aus der Forschungsstunde werden systematisch ausgewertet: gemeinsam wird reflektiert, was aus der Stunde gelernt wurde, konkrete Handlungsoptionen werden abgeleitet
