Ausstellung: Die Welt der Zeichen – Was sie mit uns und wir mit ihnen machen

AUFLÖSUNG DER RALLEY

Begleitprogramm zur Ausstellung: „Die Welt der Zeichen.“

Vorträge und Workshops

• Dienstag 23.5., 18.00-20.00h
  Julius Erdmann MA: „Mit Metaphern werben – Produktinszenierungen erkennen“
  Zielgruppe: Erwachsene
  Kurzbeschreibung: In diesem Workshop wird Julius Erdmann von der Universität
  Potsdam gemeinsam mit den Teilnehmenden mithilfe der Metapherntheorie
  untersuchen, wie Werbung Sprache und Bilder einsetzt, um beworbene Produkte und
  Dienstleistungen anzubieten. Dadurch wird man erkennen, welche Eigenschaften
  besonders in den Vordergrund gestellt, welche Aspekte ausgeblendet und welche
  versteckten Botschaften übermittelt werden.
  
  
• Dienstag 30.5., 18.00-20.00h
  Prof. Dr. Eva Kimminich: „Macht der Metaphern.“
  Zielgruppe: Erwachsene
  Kurzbeschreibung: Metaphern sind weit mehr als rhetorisches Beiwerk. Sie sind
  zentrale Denkmuster einer Gesellschaft und als Schaltstellen ihrer Kulturprogramme
  zu betrachten. Der Vortrag von Prof. Dr. Eva Kimminich von der Universität Potsdam
  zeigt am Beispiel der Körpermetaphorik, wie diese die Vorstellung und Gestaltung von
  Gesellschaft, Architektur und Stadt seit Jahrhunderten strukturiert.
  
  
• Dienstag 6.6., 18.00 – 20.00h
  Dr. Heike Kanter: „Iconic Power – Anders sehen lernen.“
  Zielgruppe: Erwachsene
  Kurzbeschreibung: Im Workshop wird sich Dr. Heike Kanter von der Universität
  Potsdam gemeinsam mit den Teilnehmenden mit der ‚Macht der Bilder‘ beschäftigen.
  Diskutiert wird, was wir von Pressebildern über Politik, Macht und Bildwirkung
  lernen können. In Zeiten von Trump, AFD & Co. gilt es, genauer hinzusehen.

Schülerakademien

Für weitere Informationen sowie eine Anmeldung zu den Schülerakademien kontaktieren Sie
bitte Frau Andrea Jacob: jacobuprowissen-potsdampde .

• Mittwoch 17.5. und Mittwoch 24.5., jeweils 9.00-10.30h und 11:00-12:30h
  Saman Sebastian Hamdi: „‚Make WHAT great again?‘ – Verschwörungstheorien von
  Aliens bis PEGIDA, AfD und Trump erkennen und entlarven.“
  Kurzbeschreibung: Verschwörungstheorien sind gesellschaftlich auf dem Vormarsch
  und reichhaltig in ihrem Themenspektrum – von der Vortäuschung der Mondlandung
  bis hin zu Aliens oder dem 11. September. Ihre konkrete Ausführung reicht von lustig
  und unterhaltsam bis hin zu gefährlich und gar fremdenfeindlich. Dennoch haben ihre
  Weltdeutungsmuster aufgrund ihrer Einfachheit und trügerischen Schlüssigkeit eine
  hohe Anziehungskraft. Sie sind oft nicht Teil des Lehrplans. Gerade deshalb ist es
  wichtig, Schülerinnen und Schülern eine wissenschaftlich fundierte, aber auch
  zugängliche und unterhaltsame Sichtweise auf Verschwörungstheorien zu geben. Der
  Referent, Saman Sebastian Hamdi möchte bei diesem Workshop gemeinsam mit den
  Teilnehmenden ein Bewusstsein schaffen für mögliche Gefahren von
  Verschwörungstheorien und Feindbildern. Anhand von ausgewählten
  Erklärungsmodellen und Beispielen zeigt er, wie Verschwörungstheorien
  argumentieren und funktionieren. Ziel ist es, „Handwerkszeug“ zu vermitteln, mit dem
  die Schülerinnen und Schüler Verschwörungstheorien selbst erkennen und kritisch
  begegnen können. Die Aufklärung über das Thema soll über die Sensibilisierung und
  Kontextualisierung geschehen.
  Geeignet ab Klasse 8.
  
  
• Dienstag 30.5., 9:00-10.30h und 11:00-12.30h
  Amir Dizdarevic: „Wie ansteckend sind rechtspopulistische Metaphern?“
  Kurzbeschreibung: Metaphern werden in der Kommunikation durch gekonnten
  Gebrauch zu einem mächtigen Werkzeug. In diesem Workshop versuchen wir
  herauszufinden, wie dieses rhetorische Mittel in rechtspopulistischen Medien zum
  Einsatz kommt, um effektiv gefährliches Gedankengut zu verbreiten.
  Geeignet ab Klasse 8.
  
  
• Donnerstag, 15.6., 9:00-10.30h und 11:00-12.30h
  Marie Schröer: „Comics gegen Rechts.“
  Kurzbeschreibung: Bilder und Karikaturen sind von gewaltiger Wirkmacht: Als
  diffamierend empfundene Darstellungen waren nicht selten Auslöser von Krisen und
  Gewalt. Das visuell-verbale Potential kann aber auch dafür genutzt werden,
  Aufklärungsarbeit zu leisten, für Stereotype zu sensibilisieren und diese zu entkräften.
  Im Workshop analysieren die Teilnehmenden gemeinsam mit der Referentin Marie
  Schröer Comics und Graphic Novels in ihrer Bandbreite, um zu fragen, wie sowohl
  Propaganda- als auch Aufklärungscomics Reflektionsprozesse anregen können, wenn
  sie richtig gelesen werden.
  Geeignet ab Klasse 8.