seit 07/2018

Visiting Scholar am Center for Advanced Study of the Behavioral Sciences (CASBS)
https://casbs.stanford.edu/people/daniela-niesta-kayser

seit 02/2018

Leitung der Methodenlehre im Strukturierten Promotionsprogramm der Qualitätsoffensive, PSI Potsdam
https://www.uni-potsdam.de/en/qlb/das-projekt/promotionsprogramm/individuelle-beratungen.html

Wissenschaftliche Koordination im Profilbereich Bildungswissenschaften
https://www.uni-potsdam.de/de/qlb/das-projekt/promotionsprogramm/kontakt.html

 04/2013 – heute

Assoziierte (ehem.) Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sozialpsychologie an der Universität Potsdam

04/2017 – 09/2017     

Vertreterin der Professur für Sozialpsychologie (W2) an der TU Dresden (Vertretung Prof. Dr. Roland Deutsch)

04/2013 – 03/2014    

Vertreterin der Professur für Sozialpsychologie (W3) an der Universität Potsdam (Vertretung Prof. Dr. Barbara Krahé)

04/2011 – 03/2013    

Vertreterin der Professuren für Sozialpsychologie (W2, W3) an der LMU München (Vertretung Prof. Dr. Dieter Frey)

04/2012                      

Habilitation mit dem Titel „Empirische Studien zu sozialen Austauschprozessen aus kognitiv-und motivationspsychologischer Perspektive unter Berücksichtigung psycho-physiologischer und neuronaler Befunde“. Zur Erteilung der venia legend in Psychologie (LMU München)

10/2005 –  07/2009   

Postdoctoral Research and Teaching Fellow am Institute of Clinical and Social Sciences in Psychology (CPS) der University of Rochester, Rochester, USA. Mentor: Prof. Andrew J. Elliot

07/2005                      

Promotion mit dem Titel „Pro-soziale Motivation und Hilfeverhalten. Experimentelle Untersuchungen zu Hilfeverhalten gegenüber Individuen und Organisationen“. Zur Erteilung des Doktors der Philosophie (Dr. phil.) (LMU München)

12/2002 -  09/2005    

Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Stipendiatin der Frauenexzellenzinitative am Lehrstuhl für Sozialpsychologie, LMU, München

09/2000 – 10/2002     

Visiting Scholar am Department of Psychology der University of California, Los Angeles (UCLA), California, USA. Mentor: Prof. Bernard Weiner

·         Psychologie der Wertevermittlung, Umgang mit Normverletzungen, Ungerechtigkeitssensibilität, Zivilcourage

·         Fluchtmigration und Integration, Bildungsforschung- und Lehrertraining

·         Interkulturelle Prozesse / Inter- und innerethnische Bedrohungsprozesse: Affiliation vs. Bedrohung

·         Psychologie der Attraktivitäts- und Motivationsforschung

Psychologie der Wertevermittlung, Umgang mit Normverletzungen, Ungerechtigkeitssensibilität, Zivilcourage

Niesta Kayser, D., Kirsch, F., & Agthe, M. (Submitted). Do powerful situations overwhelm the potential for moral courage? The case of injustice sensitivity in weak versus strong situations: When linking personality to prosocial responses depends on risk perception. Invited manuscript submitted for special issue to Journal of Experimental Social Psychology: Psychological Processes of Moral Courage.

Niesta Kayser, D., Agthe, M., & Frey, D. (2018). Werte und Einstellungen: Wertevermittlung in Kita, Krippe und Hort. In: Janina Strohmer (Hrsg.), Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort (S. 265-274). Göttingen: Hogrefe.

Niesta Kayser, D., Frey, D., Kirsch, F., Brandstätter, V., & Agthe, M. (2016). Zivilcourage. In H.-W. Bierhoff & D. Frey (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie: Sozialpsychologie. Bd. 2: Soziale Motive und Soziale Einstellungen (S. 255-278). Göttingen: Hogrefe.

Niesta Kayser, D., Frey, D., Kastenmüller, A., & Fischer, P. (2014). Förderung von Zivilcourage. In: W. Melzer, D. Hermann, U. Sandfuchs, M. Schäfer, W. Schubarth, & P. Daschner (Hrsg.), Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.

Niesta Kayser, D., & Frey, D. (2013). Zivilcourage. In: Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie. Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Bern: Verlag Hans Huber.

Niesta Kayser, D., & Frey, D. (2013). Zivilcourage Förderung. In: Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie. Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Bern: Verlag Hans Huber.

Niesta Kayser, D., & Frey, D. (2013). Göttinger Zivilcourage-Training. In: Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie. Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Bern: Verlag Hans Huber.

Niesta Kayser, D., & Frey, D. (2013). Faustlos. In: Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie. Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Bern: Verlag Hans Huber (Bern, Göttingen, Toronto, Seattle).

Niesta Kayser, D., & Frey, D. (2013). Münchner Zivilcourage-Training. In: Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie. Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Bern: Verlag Hans Huber.

Niesta Kayser, D., Greitemeyer, T., Fischer, P., & Frey, D. (2010). Why mood affects help giving but not moral courage: Two types of prosocial behaviours. European Journal of Social Psychology, 40, 1136-1157.

Niesta Kayser, D., Farwell, L., & Greitemeyer, T. (2008). A comparison of help giving to individuals versus humanitarian organizations. Journal of Applied Social Psychology, 38, 2990-3008.

Niesta, D. (2005). Prosocial motivation and help giving behavior. Experimental studies on help-giving behavior toward individuals and organizations. München: Herbert Utz Verlag.

Frey, D., Greitemeyer, T., Fischer, P., & Niesta, D. (2005). Psychologische Theorien hilfreichen Verhaltens. In: K. J. Hopt, T. V. Hippel, & W. Rainer Walz (Hrsg.), Nonprofit Organisationen in Wirtschaft, Recht und Gesellschaft (S. 177-196). Tübingen: Mohr Siebeck.

Fluchtmigration und Integration, Bildungsforschung- und Lehrertraining

Niesta Kayser, D. (in Vorbereitung). The effects of threats to self from demographic change: Predictors of moral courage necessary to overcome ostracism with particular application to migration. Monografie in Vorbereitung, CASBS, Stanford.

Wojciechowicz, A. A., Niesta Kayser, D., & Vock, M. (Hrsg.) (2019). Lehrer/innen-Bildung im Kontext aktueller Fluchtmigration. Perspektiven, Erkundungen und Impulse. Weinheim: Beltz Juventa Verlag.

Niesta Kayser, D. & Köhler, J. (2019). Zur Bedeutung von Erwerbsarbeit für Menschen mit Fluchterfahrung. In: Wojciechowicz, A. A., Niesta Kayser, D., & Vock, M. (Hrsg.) Lehrer/innen-Bildung im Kontext aktueller Fluchtmigration. Perspektiven, Erkundungen und Impulse. Weinheim: Beltz Juventa Verlag.

Niesta Kayser, D., Agthe, M., & Frey, D. (2016).  Wie Integration gelingen kann. Psychologie Heute, 43, 36-40. http://www.psychologie-heute.de/archiv/detailansicht/news/wie_integration_gelingen_kann/

Niesta Kayser, D. (2016). Was es für eine gelungene Integration braucht (http://www.stern.de/panorama/fluechtlinge--wie-integration-gelingen-kann-6737244.html

Interkulturelle Prozesse / Inter- und innerethnische Bedrohungsprozesse: Affiliation vs. Bedrohung

Niesta Kayser, D., Graupmann, V., Fryer, J., & Frey, D. (2016) Threat to freedom and the detrimental effect of avoidance goals frames: Reactance as a mediating variable.Frontiers in Psychology. retrieved March 21, 2017 from DOI: 10.3389/fpsyg.2016.00632.

Graupmann, V., Niesta Kayser, D., & Frey, D. (2016). Psychologische Reaktanz. In H.-W. Bierhoff & D. Frey (Hrsg.). Enzyklopädie der Psychologie: Sozialpsychologie. Bd. 2: Soziale Motive und Soziale Einstellungen (S. 133-149). Göttingen: Hogrefe.

Fritsche I., Jonas, E., Niesta Kayser, D., & Koranyi, N. (2010). Existential threat and compliance with pro-environmental norms. Journal of Environmental Psychology, 30, 67-79.

Jonas, E., Graupmann, V., Niesta Kayser, D., Zanna, M., Traut-Mattausch, E., & Frey, D. (2009). Self-Construal and the emergence of reactance: Is there a “universal“ freedom? Journal of Experimental Social Psychology, 45, 1068-1080

Koranyi, N., Fritsche, I., Jonas, E. & Niesta Kayser, D. (2009). Existentielle Bedrohung und umweltfreundliches Verhalten: Die moderierende Rolle der Normsalienz. Informationen zur Umweltpsychologie, 15, 1, 8-9.

Niesta Kayser, D., Fritsche I., & Jonas, E. (2008). Mortality salience and its effects on peace processes: A review. Social Psychology, 39, 48-58.

Jonas, E., Martens, A., Niesta Kayser, D., Fritsche, I., & Greenberg, J. (2008). Focus theory of normative conduct and terror management theory: The interactive impact of mortality salience on social judgment and behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 95, 1239-1251.

Jonas, E., & Niesta, D. (2004). Zur Bedeutung der Terror Management Theorie im philanthropischen Sektor. Fachzeitschrift für Nonprofit Management, 2, 14-27.

Psychologie der Attraktivitäts- und Motivationsforschung

Niesta Kayser, D., & Schwarz, S. (2017). Physical appearance, attractiveness and relationships: Is the display versus avoidance of the color red a strategic mating signal? Journal of Psychology and Psychotherapy, 7, 1-4. retrieved October 13, 2017 from DOI: 10.4172/2161-0487.1000293.

Niesta Kayser, D, Agthe, M, & Maner, J. (2016). Strategic Sexual Signals: Women’s Display versus Avoidance of the Color Red Depends on the Attractiveness of an Anticipated Interaction Partner. PLoS ONE, 11, 1-10. retrieved October 13, 2017 from DOI:10.1371/journal.pone.0148501.

Agthe, M., Nilüfer, A., Pfundmair, M., Frey, D. & Niesta Kayser, D. (2016). Attraktivität. In H.-W. Bierhoff & D. Frey (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie: Sozialpsychologie. Bd. 2: Soziale Motive und Soziale Einstellungen(S. 298-315). Göttingen: Hogrefe.

Niesta Kayser, D. (2013). Der motivationale Einfluss der Farbe Rot auf Attraktivität und Status In: H. Meller (Hrsg.) Informationen zum 5. Mitteldeutschen Archäologentag „Rot“. Martin Luther Universität Halle-Wittenberg.

Niesta Kayser, Elliot, A. J., Murayama, K., & Schneider, K. (2012). Neural markers and coordinates of the romantic red effect in male perception and vision. Veröffentlichte Versuchs-Stimuli im open-access online Archiv der Universität Potsdam “Potsdam Mind Research Repository” (PMR 2).

Niesta Kayser, D., Elliot, A.J., & Feltman, R. (2010). Red and romantic behavior in men viewing women. European Journal of Social Psychology, 40, 901-908.

Elliot, A. J., Niesta Kayser, D., Greitemeyer, T., Gramzow, R. H., Maier, M. A., Lichtenfeld, S., & Liu, H. (2010). Red, rank and romance in women viewing men. Journal of Experimental Psychology: General, 3, 399-417.

Elliot, A. J., & Niesta Kayser, D. (2009). Goals in the context of their underlying sources. In: G. Moskowitz and H. Grant (Eds.), Goals (pp. 56-76). NY: Guilford Press.

Friedman, R., Moller, A. C., Fryer, J. W., Zahn, I., Law, W., Acuff, R. D., Niesta, D., Murayama, K., Meier, A. M., Jelstad, B., & Elliot, A. J. (2009). Achievement goals in the context of the hierarchical model of approach-avoidance achievement motivation. In S. Karabenick & A. Kaplan (Eds.), Culture, self, and motivation: Essays in honor of Martin L. Maehr (pp. 111 – 134). New York: Information Age Publishers.

Elliot, A. J., & Niesta, D. (2008). The effect of red on men’s attraction to women. Journal of Personality and Social Psychology, 95, 1150-1164.

Frey, D., Kaminski, S., Streicher, B., & Niesta, D. (2007). Sustainable performance development. In: H. Schuler und K. Sonntag (Eds.), Arbeits- und Organisationspsychologie.Handbuch der Psychologie (S. 633-640). Göttingen: Hogrefe.