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Phase 1: Herausforderungen identifizieren und Leitfrage finden

In Phase 1 des Lesson-Study-Prozesses reflektieren die Beteiligten zunächst ihre Unterrichtserfahrungen und identifizieren Herausforderungen im Unterrichtsalltag. Im gemeinsamen Gespräch wird ein Thema gefunden, das alle Teammitglieder interessiert und im Lesson-Study-Prozess genauer untersucht wird. Eine Leitfrage wird formuliert, die den Prozess leitet.

 

Lesson Study-Team bei der Planung der Forschungsstunde
Photo: Lemas-Team TP22 Universität Potsdam

Herausforderung identifizieren und Leitfrage finden

1. Reflexion

2. Formulierung der Leitfrage

3. Festlegung der Rahmenbedingungen

4. Nächstes Treffen ansetzen