Associated Doctoral Researchers
Alexander Henning Knoth
Master of Sociology
Campus Griebnitzsee
University of Potsdam
Department of Economics
and Social Sciences
August-Bebel-Straße 89
14482 Potsdam, Germany
House 1 / 1.54
Research topic
“The Social Construction of the Citizen Patterns of political membership and belonging in the European Union (1945-2011)”
Curriculum vitae
ACADEMIC BACKGROUND
11/2013 - Present
Associate Doctoral Researcher at the Department of Economics and Social Sciences at the Research Training Group on “Wicked Problems, Contested Administrations: Knowledge, Coordination, Strategy” (WIPCAD), funded by the German Research Foundation (DFG), University of Potsdam
03/2010 - Present
Dissertation Project:
“The Social Construction of the Citizen. Patterns of Political Membership and Belonging in the European Union from 1945 to 2011.”
Supervisors:
Prof. Dr. Theresa Wobbe, University of Potsdam, Germany
Prof. Dr. Annette Schnabel, University of Düsseldorf, Germany
11/2011 - 02/2012
Scholar, Scientific Training and Certification: “eTEACHING” for Lecturers at Universities, Founded by the Federal State Brandenburg
12/2010 - 07/2011
Scholar at the “International Teaching Professional” Program of
Potsdam Graduate School. Founded by the German Academic Exchange Service (DAAD) and the Ministry of Science and Art (Brandenburg). Certificated Degree.
10/2007 - 09/2009
University of Erfurt, Sociology Masters Program
University degree: Master of Arts
Exam Grade: 1,1
10/2004 - 09/2007
University of Erfurt, Political Science Bachelors Program
Social Science, Law, European History
University Begree: Baccalaureus Artium
Exam Grade: 1,4
06/2003
General Qualification for University Entrance (Abitur)
Rhenanus-Schule, Bad Sooden-Allendorf
Final Exam Grade: 1,9
09/1994 - 07/2003
High School, Rhenanus-Schule, Bad Sooden-Allendorf
08/1990 - 07/1994
Primary school, Rhenanus-Schule, Bad Sooden-Allendorf
WORK EXPERIENCE
Since 06/2015
Co-Coordinator of the Network on the History of Empirical Social Research (NHESR), International Sociological Association
06/2012 - Present
E-Learning-Coordinator, Faculty of Economics and Social Sciences, Project: eLIS-E-Learning. Founded by the Federal Ministry of Education and Research
Project Homepage: elis.uni-potsdam.de
06/2013 - Present
Consultant, Network for Academic Quality Brandenburg (SBQ)
Netzwerk Studienqaulität Brandenburg
07/2011 - 2013
Departmental Coordinator, Network Interdisciplinary Gender Studies, University of Potsdam
“Netzwerk Interdisziplinäre Geschlechterforschung”
12/2010 - Present
Member, “Potsdam Center for Policy and Management”, University of Potsdam
10/2009 - Present
ERASMUS-Coordinator, Department of Sociology, University of Potsdam (http://www.wiso-erasmus.uni-potsdam.de/)
10/2009 - Present
Research Assistant, Chair of Gender Sociology (Prof. Dr. Theresa Wobbe), University of Potsdam, (http://www.uni-potsdam.de/geschlechtersoziologie/team/knoth.html)
03/2011
ERASMUS Guest Lecturer, Nijmegen School of Management, Radboud University of Nijmegen, Netherlands.
08/2010 - 09/2011
ERASMUS Guest Lecturer, Department of Sociology, University of Umea, Sweden.
04/2008 - 10/2009
Graduate Assistant Project Coordinator, DFG-ANR Project “Les métamorphoses de l‘égalité: La construction sociologique du genre en France et en Allemagne (1890-1933)”,
Cooperation: Prof. M. Lallement, CNRS, Paris
09/2007 - 10/2012
Research Team Member, Project: “Der Kalte Krieg im kommunikativen Gedächtnis Europas: Zehn Fallstudien in Grenzgemeinden”, Ludwig Boltzmann Institute of European History and Public Spheres, Vienna (Austria)
09/2007 - 10/2007
Guest Researcher, Ludwig Boltzmann Institute of European History and Public Spheres, Vienna, Austria
09/2005 - 04/2008
Student Assistant, Chair of Gender Sociology and Related Projects, University of Erfurt
PROJECTS
2015 - 2016
OIL.UP, Online International Learning at the University of Potsdam, founded by the Vice President for International Affairs, University of Potsdam
2013 - 2016
Togehther with Prof. Dr. Theresa Wobbe: Gender Scanning. A tool for gender sensitive organizational development, RTG Wipcad, University of Potsdam
2013 - 2014
Togehther with Dr. Rosemarie Naumann: Schiefertafel 2.0, EFRE Project (Medienbildung in der LehrerInnenbildung)
TEACHING
10/2014 - 02/2015
Changing Welfare, Changing States? Comparative Social Policies revisited by Gender
Kooperationsseminar (BA) mit der Suny Delhi State University of New York, Universität Potsdam
Virtuelle Welten? Soziologie trifft Informatik
zusammen mit Prof. Dr. Ulrike Lucke und Prof. Dr. Darius Zifoniun, Blended-Learning-Seminar (BA) zwischen der Universität Potsdam und der Alice Salomo Hochschule Berlin
10/2013 - 02/2014
Sind Männer tatsächlich vom Mars und Frauen von der Venus? Eine Einführung in die Emotionssoziologie am Beispiel der Geschlechter.
04/2013 - 07/2013
Einführung in die Soziologie der Geschlechterverhältnisse, BA-Proseminar, University of Potsdam
10/2012 - 02/2013
Gesellschaft im Spiegel von Weltgesellschaft, Weltrecht und Weltpolitik, University of Potsdam
04/2012 - 07/2013
Zusammen mit Prof. Dr. Theresa Wobbe: MA-Lehrforschungsprojekt: Wer gehört dazu? (2. Teil)
International Comparative Politics, Nijmegen School of Management, Radboud University of Nijmegen, Netherlands.
10/2011 - 02/2012
(Staats-)Bürgerschaft, Nation und Geschlecht
Zusammen mit Prof. Dr. Theresa Wobbe: MA-Lehrforschungsprojekt: Wer gehört dazu?
04/2011 - 07/2011
Einführung in die Soziologie der Geschlechterverhältnisse, BA-Proseminar, Universität Potsdam
Gender and the Welfare State: A Comparative Social Policy Approach
10/2010 - 02/2011
(Staats-)Bürgerschaft, Nation und Geschlecht, BA-Vertiefungsseminar, Universität Potsdam
04/2010 - 07/2010
Einführung in die Soziologie der Geschlechterverhältnisse, BA-Proseminar, Universität Potsdam
Comparative Social Policy, Course for international students, Universität Umea, Department of Sociology, Umea (Sweden)
10/2009 - 02/2010
Emotionen und Geschlecht, BA-Vertiefungsseminar, Universität Potsdam
WORKSHOPS
Didactics: E-Learning, Higher Education Didactics, International Online Learning, E-Learning Methods (Pad, SMART-Board, Wiki, Moodle, Blogs)
Series: Digital Humanities in Research and Teaching (together with Michael Krause)
AFFILIATION
Since 2010
Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS)
Since 2010
International Sociological Association (ISA)
Since 2009
Potsdam Graduate School (POGS)
2010-2013
Working Group „Emotionen und politische Kommunikation“ am Centre Marc Bloch, Berlin
AWARDS
07/2014
Best PhD Project Presentation of the Faculty of Economics and Social Sciences, PhDay, Potsdam Graduate School
06/2013
Winner of the first Teaching Award for Innovative and Excellent Academic Teaching. Founded by the Ministry of Science, Research and Culture (Brandenburg).
Concept: Research Orientated Learning through Blogs, using the example of “Gender and the Welfare State: A Comparative Social Policy Approach”.
09/2011
Honour and ceremonial act by the Federal President of Germany, Christian Wulff, for the manifold volunteer service at Schloss Bellevue, Berlin
Publications
PUBLICATIONS
2015
Krise der deutschen Nation? Legitimierung politischer Zugehörigkeit am Beispiel Deutschlands, in: Dammyr, Maria/Gras, Doris/Rothmüller, Barbara (Hg.), Legitimität. Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung, Bielefeld: transcript, 2015.
mit A. Kiy und M. Klein: Mobil in und aus Situationen lernen: Erste Erfahrungen zum Studieneinstieg von Studierenden verschiedener Fachrichtungen, erscheint in: Proc. Die 13. e-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI), Bonn: Köllen, 2015.
Perspektivenverschränkung: Interdisziplinäres, internationales und unterkulturelles Lernen mit „networked Weblogs“, erscheint in: Proc. Die 13. e-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI), Bonn: Köllen, 2015.
mit U. Lucke und D. Zifonun: Lehre im Format der Forschung. Ein interdisziplinäres Seminarkonzept, erscheint in: Proc. Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW), Münster/München/New York/Berlin: Wachsmann
09/2014
mit A. Kiy: "(Selbst-)bewusst durch die Studieneingangsphase mit der Reflect-App", in: Proc. DeLFI Workshops 2014 / S. Trahasch, C. Rensing (Eds.), Aachen : CEUR, September 2014, S. 172-179.
2014
Wahlverwandschaften? Vom E-Portfolio zum Social Academia Network, in: Medien in der Wissenschaft, Münster/München/New York/Berlin: Waxmann. (im Erscheinen)
03/2012
Leslie Brody: Emotion, Gender and Family, Rainer Schützeichel/ Konstanze Senge (Eds.), KlassikerInnen der Emotionssoziologie, Wiesbaden: VS-Verlag.
02/2012
With Annette Schnabel: “Wie sind geteilte Emotionen möglich? Ein Problemaufriss,” Rainer Schützeichel/Annette Schnabel (Eds.), Sozialtheorie der Emotionen, Wiesbaden: VS-Verlag.
11/2011
Bürgerin – Citoyenne: Semantiken der Zugehörigkeit in Deutschland und Frankreich im 19. Jahrhundert, in: Theresa Wobbe/ Isabelle Berrebi Hoffmann/ Michel Lallement (Eds.): Die gesellschaftliche Verortung des Geschlechts. Diskurse der Differenz in der deutschen und französischen Soziologie um 1900, Frankfurt am Main/New York: Campus.
03/2011
Entgrenzte Staatsbürgerschaft? Die ungarisch-slowakische Kontroverse, in: Welt Trends. Zeitschrift für Internationale Politik, Nr. 77, 03/04 2011.
(Re-printed in: Heinz Kleger (Ed.), Umstrittene Bürgerschaft. Grenzen, Identitäten und Konflikte, Welttrends Papiere 19, Potsdam, 2011.)
LECTURES
09/2015
Lehre im Format der Forschung: Ein interdisziplinäres Seminarkonzept, GMW Tagung, München
09/2015
Perspektivenverschränkung: Interdisziplinäres, internationales und interkulturelles Lehren mit „networked Weblogs“, DeLFI Workshop Lernräume erweitern, Lehrangebot verbreitern, München
09/2015
Mobil in und aus Situationen lernen: Erste Erfahrungen zum Studieneinstieg von Studierenden verschiedener Fachrichtungen, DeLFI, München
06/2015
With Léa Renard: The production of ethnic differences by legal and statistical categorization in Germany and the Netherlands (1990-2015), NHESR Meeting, Potsdam
03/2015
With Gabriel Flacks: Entangled Teaching - Entangled Perspectives Using Linked Weblogs for Cross-Campus, International Learning, COIL Center, New York City
01/2015
Forendiskussion & Chatinterviews: Datenerhebung im Mikrokosmos eines DFG Graduiertenkollegs, Tagung Qualitative Online Erhebungen, Universität Duisburg-Essen
12/2014
Doing Blended International Online Learning with Weblogs, Winter School „Social Media and Teaching“ (in Cooperation with several Arab Institutions), Free University Berlin
10/2014
Krise(n) des gesellschaftlichen Personals? Politische Zugehörigkeitsmuster in der Europäischen Union von 1945 bis 2011, Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Trier
07/2014
Collaborating Online: Tools, techniques & best-practices for interactive teaching and learning, International Relations Office, Kansai University Osaka, Japan
07/2014
Creating Citizens: How State Produces Persons (1945-2011), ISA World Congress of Sociology, Yokohama, Japan
07/2014
Person's Classification & Categorization: A Source to Explore social Differentiation. ISA World Congress of Sociology, Yokohama, Japan
03/2014
Research-Based Teaching - Weblogs a Source for Collaborative and Informal Learning, 6th COIL Conference, Reimagining Education: Can Collaborative Online International Learning be Normalized?, New York City, USA
03/2014
Blaming without Shaming. Wie Deutschland Einbürgerungstests einführte, Deutsche Vereinigung für Politische Wissenschaft, Sektion Policy- und Verwaltungswissenschaften, Bremen
11/2013
Studierendenaktivierung und –zentrierung. Oder: Was digitale Medien in der Lehre leisten können, Universität Potsdam
09/2013
“Home” Europe? Politische Zugehörigkeiten in Europa, ÖGS-Kongress, Linz
06/2013
Wahlverwandtschaften? Vom E-Portfolio zum Social Academia Network, Mahara im MEGA Studiengang des PCPM, Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung: Lern- und Bildungsprozesse gestalten und erforschen, Universität Potsdam
05/2013
„Gewusst wie?! Informelles, kollaboratives und vernetzest Lernen mit Blogs, Universität Potsdam
12/2012
UP to the point! Wissensprojekte mit Blogs umsetzen, Universität Potsdam
06/2012
Forschungsbasiertes Bloggen - Konzepte für Studierenden aktivierende Lehre, Universität Potsdam
11/2011
Speech: “Made in Europe? Zugehörigkeiten und Staatsbürgerschaften im Europa der Krise.” Vortrag bei f.ize (Kooperationsprojekt der Studienstiftung des Deutschen Volkes und der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit), Berlin.
10/2010
Speech: With Julien Acquatella: “Körperdisziplinierung und die soziale Konstruktion von Emotionen am Beispiel der Hitlerjugend und des BDM. Ein Werkstattbericht zu historisch-soziologischen Forschungsperspektiven,” Speech at the archive conference "Jugendbewegte Geschlechterverhältnisse," German Youth Movement Archive, Burg Ludwigstein – Witzenhausen.
10/2010
Speech: “Wie wird kulturelle Heterogenität administriert? Zur sozialen Konstruktion von Zugehörigkeit am Beispiel des deutschen Einbürgerungstests” (¿Cómo se gestiona la heterogeneidad cultural?. Ejemplos del examen que hay que hacer en Alemania para adquirir la nacionalidad alemana), Speech at the international conferences "CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN EN EUROPA Y AMÉRICA LATINA," Spanish Distance University UNED and the Spanish Ministerio De Trabajo E Immigracion, Spanish Embassy Berlin.
07/2010
Speech: With Theresa Wobbe: “Creating the Woman Worker: Sociology’s Contribution to the Making of a Social and Statistical Category in the Late 19th Century German Kaiserreich,” World Congress of the International Sociological Association, Gotheburg (Sweden).
03/2010
Speech: “Soziologie der Emotionen. Eine Einführung in Theorien, Themen und Problemstellungen,” German-French Research Centre Marc Bloch, Berlin.
01/2010
Speech: With Theresa Wobbe, Marcel Rebenack, Sabine Haas, Julien Acquatella, and Anne-Laure Garcia: “Metamorphosen der Gleichheit: Variationen des Vergleichs in der deutsch-französischen Kommunikation”, Graduate Colleague “Theorie – Empirie – Praxis pädagogischer Vermittlungsprozesse”, Human Science Faculty, University of Potsdam.
11/2009
Conference Moderation: “Sozialtheorie und Emotionen II: empirische Probleme”, University of Hagen.
10/2009
Project Presentation: “Les métamorphoses de l‘égalité: La construction sociologique du genre en France et en Allemagne (1890-1933)”, Expert Workshop “Metamorphosen der Gleichheit: Die Verflechtung von Soziologie und Geschlecht”, Wissenschaftszentrum Berlin.
05/2009
Project Presentation with Kristin Reichel: “Les métamorphoses de l‘égalité: La construction sociologique du genre en France et en Allemagne (1890-1933)”, Reunion de suivi projets franco-allemands en sciences humaines finances, ANR-DFG Research Program, Arc et Senans (France).
04/2009
Speech: “Simmel, die Gruppe und das gefühlte Wir,” Conference “Sozialtheorie und Emotionen”, University Hagen.
11/2008
Speech: “Citizenship Tests. Summit of Integration? An Analysis of the German Practice”; Workshop: "Current Research in Institutionalism: Theoretical Positions and Empirical Landscapes," Joint Workshop of the University of Bamberg, Graduate School "Markets and Social Systems in Europe," London School of Economics and Political Science (LSE), Department of Accounting and the University of Erfurt, Chair of Gender Sociology, Bamberg.
01/2008
Conference Proceeding with Florian Grötsch: "Transferring Gender: Contested Gender Cultures Across the European Union," Feministische Studien.
Abstract
The Social Construction of the Citizen
Patterns of political membership and belonging in the European Union (1945-2011)
The birth of modern society follows structural pluralism and many forms of social differentiation. Empires and nations began to coexist and observe one another - especially with regard to their modes and forms of political inclusion. Within these discontinuous processes citizenship as a modern institution emerged. This institution can be understood as part of a modern institutionalization process of formal membership and national belonging to the (nation-)state, that goes hand in hand with the transition from a classification system based on „subjects“ to a classification system based on „citizens“. Structures and processes of the transformation of empires as well as state formation deal with the population and their (new) personnel. But who or what is the population? How does the state address individuals? What are the patterns of membership and belonging when individuals begin to be treated as persons i.e. citizens?
Using a historical perspective, the project investigates through the lens of classification and social knowledge the “making up people” (Hacking 2002) within the formation of the political system of the nation state. I assume that legal classification and categorization are state practices aiming at addressing people and distributing resources. The evolution of the political and legal treatment of these persons reflects structural changes and can be used as a key to open modern society’s self-descriptions.
In the first step, (1) all constitutions of the EU “member states” from 2011 will be analyzed by a Latent Class Analysis to examine the hypothesis of the convergence of citizenship concepts in Europe. Secondly (2), beginning in 1945, the historical sequences will be sketched to reconstruct the legal paths of four empirical cases: Hungary, Czechoslovak Republic, Ireland and the Netherlands. Thirdly (3) some common and historic-specific persons categories with their interfering social dimensions (i.e. nation, ethnicity, sex or economy etc.) will be analyzed and compared. Against this background (4), using the heuristic differentiation of nationals/non-nationals, major shifts in the meaning of political membership and belonging will be analyzed. Finally (5), the approach focuses analytically on the creation of persons through legal categorization in a macro sociological context and argues for a transnational view at the EU level. Can we observe different inclusion logics, e.g. a market-oriented one, influenced by the EU, and a political nation-state-based one?
Supervisors: Prof. Dr. Theresa Wobbe (Potsdam); Prof. Dr. Annette Schnabl (Düsseldorf)