Eröffnung inklusives Lehr-Lern-Labor für technische Bildung

Bildung sollte heutzutage inklusiv gestaltet sein, um allen Schüler*innen gerecht zu werden. Doch in der technischen Bildung gibt es hier noch viel Forschungs- und Entwicklungsbedarf. Mit dem Lehr-Lernlabor für inklusive technische Bildung möchten Frau Prof. Dr. Isabelle Penning und ihr Team hier einen Beitrag zu leisten. Als Lehr- und Lernort für technische Bildung soll der Fachraum genutzt werden, um gemeinsam mit Studierenden Unterrichtssettings für inklusive schulische Lerngruppen zu entwickeln, umzusetzen und zu beforschen. Als offener Raum soll der Fachraum darüber hinaus Studierenden und Interessierten die Möglichkeit zur fachlichen Vernetzung und der Umsetzung eigener Ideen dienen. Bei der feierlichen Eröffnung am 18.11.2024 haben Interessierte die Gelegenheit den Raum und das Konzept näher kennen zu lernen und erste Möglichkeiten selbst zu erproben.